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　　相对评价和(hé)绝对评价区别：1、相对评价是在被评价对(duì)象的群体中建立基(jī)准，然(rán)后把该群体中(zhōng)的各(gè)个对象(xiàng)逐一与基准进行比较(jiào)，以判断该(gāi)群(qún)体中每一成员的相(xiāng)对优势。

　　2、绝(jué)对评价是在评价对(duì)象的集合之外确(què)定一个标准，评价时把评价对象与客观标(biāo)准(zhǔn)进行比较，确(què)定评价(jià)对象达到目标基准绝对位置的评价方(fāng)法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用相对评价可(kě)以了解学生之间(jiān)的差异，便(biàn)于比(bǐ)较个体学(xué)习成绩的优劣。

　　4、绝(jué)对评(píng)价：其标准(zhǔn)比较客(kè)观，如果(guǒ)评价(jià)是准确的，那么评价之(zhī)后，每个被评价者都可(kě)以(yǐ)明确自己与客观标(biāo)准的差距(jù)，有利于发扬(yáng)优点，克(kè)服缺点。

　　同时，运用绝对(duì)评价法，可直接鉴别各教育目标完成情(qíng)况(kuàng)，明(míng)确今后工(gōng)作的重点。

相(xiāng)对(duì)性评价和(hé)绝对性评价(jià)的区别

　　相对性评价和绝对性评价的(de)区(qū)别：定亩带义不同，评价依据不同，性质(zhì)不同(tóng)。

　　1、定义不(bù)同：绝对性评(píng)价(jià)又称(chēng)目(mù)标参照(zhào)性评(píng)价，是(shì)用(yòng)目标参照性测验对学生成绩进行评定。

　　相对性评价也称常模参照性评价，是用(yòng)常模参照性测验对学生成绩进行(xíng)的评(píng)定。

　　2、评价(jià)依据不同(tóng)：绝(jué)对性评价依(yī)据教学目标和教材(cái)编制试题来测量(liàng)学(xué)生的(de)学(xué)业成绩，判断(duàn)学生是否达到了教(jiào)学目标的要求。

　　而相对性评价依(yī)据学生(shēng)个人的成绩在该(gāi)班学生成绩(jì)序列中(zhōng)或常模中所处做唯的位置来评价和(hé)决定成绩优劣(liè)。

　　3、性质不(bù)同：绝对性评(píng)价(jià)是一种外(wài)部评价，注重的(de)是目(mù)标(biāo)达成(chéng)与否(fǒu)，不考(kǎo)虑个体的相对位置。

　　例(lì)迅胡芦(lú)如，大(dà)学考试(shì)、驾照考试(shì)等。

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